5年來(lái)，同濟(jì)大學(xué)緊密對(duì)接國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求，服務(wù)國(guó)家和區(qū)域重大發(fā)展戰(zhàn)略，緊盯國(guó)際科教發(fā)展前沿，瞄準(zhǔn)國(guó)際學(xué)術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，遵循“優(yōu)勢(shì)工科引領(lǐng)帶動(dòng)、厚重理科融合推動(dòng)、特色醫(yī)科協(xié)同驅(qū)動(dòng)、精品文科共享聯(lián)動(dòng)、前沿交叉創(chuàng)新互動(dòng)”的建設(shè)思路，構(gòu)建高質(zhì)量學(xué)科體系，推進(jìn)學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展，在學(xué)科“高原”上攀登學(xué)科“高峰”，發(fā)力新領(lǐng)域新賽道，塑造新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，學(xué)校學(xué)科的創(chuàng)新能力、整體水平和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力獲得全面提升。
老樹(shù)新發(fā)、新枝萌芽，學(xué)科生態(tài)持續(xù)優(yōu)化
看今日同濟(jì)大學(xué)學(xué)科生態(tài)，正呈現(xiàn)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的新格局：以一流學(xué)科為引領(lǐng)，基礎(chǔ)學(xué)科與應(yīng)用學(xué)科相結(jié)合、優(yōu)勢(shì)學(xué)科與特色學(xué)科相補(bǔ)充、傳統(tǒng)學(xué)科與新興學(xué)科相促進(jìn)。
突出優(yōu)勢(shì)、強(qiáng)化特色、協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校推進(jìn)“優(yōu)勢(shì)工科、厚重理科、特色醫(yī)科、精品文科、前沿交叉”建設(shè)，持續(xù)構(gòu)建高質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展學(xué)科體系。基礎(chǔ)學(xué)科持續(xù)強(qiáng)化，新興學(xué)科快速崛起，交叉學(xué)科異軍突起。
工科重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)得以進(jìn)一步增強(qiáng)。重點(diǎn)加強(qiáng)土建、制造、信息三大類(lèi)學(xué)科建設(shè)，土建類(lèi)學(xué)科持續(xù)保持優(yōu)勢(shì)，信息類(lèi)學(xué)科穩(wěn)中有升。
理科厚重基礎(chǔ)得以進(jìn)一步夯實(shí)。有力提升數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、海洋、生命、力學(xué)、材料等基礎(chǔ)學(xué)科水平。
醫(yī)科發(fā)展特色得以進(jìn)一步凸顯。有效加強(qiáng)再生醫(yī)學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、心臟病學(xué)、腫瘤學(xué)等重點(diǎn)領(lǐng)域建設(shè)，力爭(zhēng)把滬西醫(yī)學(xué)園區(qū)打造成為醫(yī)學(xué)教育科研培訓(xùn)高地、醫(yī)院臨床科技創(chuàng)新高地、區(qū)域融合產(chǎn)學(xué)研轉(zhuǎn)化高地。
文科精品建設(shè)得以進(jìn)一步深化。著力加強(qiáng)馬克思主義理論、管理學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等學(xué)科建設(shè)。
學(xué)科前沿交叉得以進(jìn)一步深入。重點(diǎn)實(shí)施“人工智能+”學(xué)科交叉發(fā)展策略，大力發(fā)展人工智能、新能源、微結(jié)構(gòu)、干細(xì)胞等交叉學(xué)科領(lǐng)域。
目前，學(xué)校學(xué)科設(shè)置涵蓋了工學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)及交叉學(xué)科等11個(gè)門(mén)類(lèi)。5年來(lái)，新增馬克思主義、法學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、動(dòng)力工程及工程熱物理等8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，新增智能科學(xué)與技術(shù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)2個(gè)一級(jí)交叉學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，新增土木水利、電子信息等9個(gè)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)科規(guī)模和布局日趨合理，學(xué)科生態(tài)進(jìn)一步得到優(yōu)化。
一流引領(lǐng)、示范帶動(dòng)，高原崛起高峰挺立
今年7月，同濟(jì)大學(xué)召開(kāi)第二輪“雙一流”建設(shè)中期自評(píng)專(zhuān)家評(píng)議會(huì)，與會(huì)專(zhuān)家對(duì)學(xué)校“雙一流”建設(shè)中期取得的成效給予肯定。
第二輪“雙一流”建設(shè)啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校勇?lián)逃龔?qiáng)國(guó)使命，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以系統(tǒng)觀(guān)念積極探索一流大學(xué)這一復(fù)雜系統(tǒng)的建設(shè)和發(fā)展規(guī)律，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)與特色，持續(xù)推進(jìn)一流學(xué)科和一流學(xué)科交叉領(lǐng)域建設(shè)，并以此帶動(dòng)整體學(xué)科建設(shè)水平的提升，實(shí)現(xiàn)學(xué)科高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展，奮力開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)新局面。
在首輪“雙一流”建設(shè)評(píng)價(jià)中，學(xué)校整體建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)均獲得“顯著”的評(píng)價(jià)結(jié)果，7個(gè)建設(shè)學(xué)科全部獲得“顯著”或“較為顯著”的評(píng)價(jià)結(jié)果，并新增生物學(xué)為新一輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科。
上海市“高峰學(xué)科”的建設(shè)，有力支撐了一流學(xué)科建設(shè)方案的落實(shí)，全面提升了各學(xué)科的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力。
5年來(lái)，學(xué)校新增2個(gè)上海市高峰學(xué)科，至此學(xué)校共獲批建設(shè)土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、管理科學(xué)與工程等3個(gè)“I類(lèi)高峰學(xué)科”，海洋科學(xué)、交通運(yùn)輸工程等2個(gè)“II類(lèi)高峰學(xué)科”，設(shè)計(jì)學(xué)、環(huán)境與生態(tài)、干細(xì)胞與轉(zhuǎn)化、智能科學(xué)與技術(shù)、飛行器力學(xué)與控制等5個(gè)“Ⅳ類(lèi)高峰學(xué)科”，并參照Ⅳ類(lèi)高峰學(xué)科建設(shè)上海國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院、重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院，成為學(xué)校深入推進(jìn)上海市“高峰學(xué)科”建設(shè)的重要依托。在建高峰學(xué)科圓滿(mǎn)完成上一輪的既定目標(biāo)，學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力顯著增強(qiáng)，在高峰學(xué)科的引領(lǐng)帶動(dòng)下，學(xué)科整體發(fā)展步伐加快。
學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科水平顯著提升，土木工程、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、交通運(yùn)輸工程、機(jī)械工程、設(shè)計(jì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程等學(xué)科已在多個(gè)主流學(xué)科排名進(jìn)入全球前20名。18個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，其中工程學(xué)進(jìn)入ESI前萬(wàn)分之一，5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI前千分之一。學(xué)校A類(lèi)學(xué)科較上一輪評(píng)估增加50%，學(xué)科均衡性明顯提升。新興學(xué)科快速崛起，臨床醫(yī)學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境與生態(tài)、計(jì)算機(jī)、智能科學(xué)與技術(shù)、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科進(jìn)入世界前列?；A(chǔ)學(xué)科建設(shè)持續(xù)強(qiáng)化，海洋科學(xué)、生物學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)和力學(xué)不斷取得世界前沿領(lǐng)域重大突破。人文社科創(chuàng)新發(fā)展，哲學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、馬克思主義理論、政治學(xué)、法學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)等學(xué)科建設(shè)亮點(diǎn)紛呈。
AI賦能、交叉融合，學(xué)科實(shí)力全面提升
近日，同濟(jì)大學(xué)第12期彰武論壇X高等講堂在四平路校區(qū)落下帷幕，聚焦“Trustworthy Media”這一主題。作為旨在推動(dòng)人工智能領(lǐng)域多學(xué)科交流、交叉研究的校內(nèi)論壇和開(kāi)放式平臺(tái)，彰武論壇自推出以來(lái)受到了校內(nèi)各學(xué)科師生們的歡迎和好評(píng)。這是同濟(jì)大學(xué)深入推進(jìn)多學(xué)科交叉融合的一個(gè)縮影。
5年來(lái)，同濟(jì)大學(xué)不斷創(chuàng)新學(xué)科交叉與融合發(fā)展體制機(jī)制，持續(xù)深化學(xué)科交叉與交叉學(xué)科建設(shè)，新工科、新醫(yī)科、新文科建設(shè)取得突破性進(jìn)展，形成了智能科學(xué)與技術(shù)、干細(xì)胞與轉(zhuǎn)化、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等若干具一流水平的交叉學(xué)科。
在新一輪“雙一流”建設(shè)中，“多學(xué)科交叉”成為鮮明特色。學(xué)校以一流學(xué)科為引領(lǐng)，布局“8+2”十大一流學(xué)科交叉領(lǐng)域（學(xué)科群）建設(shè)，通過(guò)推動(dòng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、學(xué)科交叉融合與協(xié)同發(fā)展，帶動(dòng)學(xué)校整體學(xué)科發(fā)展，共有 46 個(gè)學(xué)科積極參與建設(shè)。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐，智能科學(xué)與技術(shù)，生命科學(xué)與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)，建筑科學(xué)與建成環(huán)境，新一代智能建造與交通，空間信息智能感知與“三深”探測(cè)，低碳發(fā)展、環(huán)境治理與健康，國(guó)土空間可持續(xù)發(fā)展與智能規(guī)劃，智慧景觀(guān)與生態(tài)綠色發(fā)展，創(chuàng)新設(shè)計(jì)與智能制造等10個(gè)一流學(xué)科群逐步實(shí)現(xiàn)從學(xué)科交叉向交叉學(xué)科的提檔升級(jí)，為學(xué)校學(xué)科高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展注入新動(dòng)能。學(xué)校正在此基礎(chǔ)上積極布局并建設(shè)學(xué)科交叉中心，探索學(xué)科交叉與融合發(fā)展的同濟(jì)模式。
啟動(dòng)基礎(chǔ)領(lǐng)域交叉學(xué)科能力提升計(jì)劃，發(fā)布自主智能無(wú)人系統(tǒng)、海洋科學(xué)與綜合交叉、土木工程綜合交叉、環(huán)境科學(xué)與工程綜合交叉、交通運(yùn)輸工程綜合交叉、地面交通工具空氣動(dòng)力學(xué)綜合交叉、人工智能社會(huì)治理綜合交叉多個(gè)專(zhuān)題，兩年來(lái)共447個(gè)項(xiàng)目申報(bào)；開(kāi)展交叉學(xué)科專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘試點(diǎn)……學(xué)校不斷探索推進(jìn)學(xué)科交叉融合。
智能科學(xué)與技術(shù)交叉領(lǐng)域是同濟(jì)大學(xué)多措并舉推進(jìn)學(xué)科交叉融合的典型代表。同濟(jì)大學(xué)牽頭建設(shè)上海自主智能無(wú)人系統(tǒng)科學(xué)中心，在全國(guó)率先開(kāi)啟建設(shè)“智能科學(xué)與技術(shù)”高峰學(xué)科，設(shè)立全國(guó)首批智能科學(xué)與技術(shù)博士培養(yǎng)班，每年招收近百名人工智能領(lǐng)域的博士研究生。同時(shí)，以人工智能賦能，推進(jìn)多學(xué)科交叉融合，智能規(guī)劃、智能交通、智能建造、智慧城市、智慧醫(yī)療等創(chuàng)新成果接連誕生。
設(shè)計(jì)、機(jī)械、智能、土木、建筑等11個(gè)學(xué)科協(xié)同舉辦“創(chuàng)新設(shè)計(jì)與智能制造”交叉論壇，生命科學(xué)、醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科交叉聚焦干細(xì)胞生物學(xué)基礎(chǔ)與轉(zhuǎn)化，土木、交通、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、設(shè)計(jì)、環(huán)境等學(xué)科組建多學(xué)科大團(tuán)隊(duì)集成攻關(guān)催生“韌性城市”大成果，城鄉(xiāng)規(guī)劃、軟件、海洋、管理科學(xué)、交通和智能6個(gè)學(xué)科共建自然資源部“國(guó)土空間智能規(guī)劃技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與管理、人文、醫(yī)學(xué)、智能等學(xué)科通過(guò)校內(nèi)外一流師資聯(lián)合交叉推動(dòng)形成“教學(xué)-實(shí)踐-實(shí)習(xí)-創(chuàng)業(yè)”跨學(xué)科卓越人才培養(yǎng)范式……學(xué)校學(xué)科交叉與融合不斷結(jié)出碩果。
