回望5年，同濟(jì)大學(xué)黨委亮出這樣一張亮眼的黨建“成績(jī)單”。
同濟(jì)大學(xué)以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校773個(gè)黨支部18609名黨員同心向黨、砥礪奮進(jìn)，矢志為黨育人、為國(guó)育才，把黨建工作貫穿辦學(xué)治校全過(guò)程，不斷增強(qiáng)黨組織的政治功能和組織功能，把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)校改革發(fā)展優(yōu)勢(shì)，以一流黨建引領(lǐng)推動(dòng)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面，“雙一流”建設(shè)邁出新步伐，一面面鮮紅黨旗在中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)的宏偉征程上高高飄揚(yáng)。
抓好“關(guān)鍵少數(shù)” 強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)
“建設(shè)交通強(qiáng)國(guó)，是走‘中國(guó)道路’的重要支撐，希望同學(xué)們勇?lián)姑?、奮發(fā)有為，為國(guó)家建設(shè)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)?！薄跋Ｍ瑢W(xué)們自覺(jué)肩負(fù)起大國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的歷史重任，潛心攻關(guān)，為加快推動(dòng)我國(guó)新一代人工智能理論、技術(shù)與應(yīng)用發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。”“人工智能發(fā)展仍面臨著許多技術(shù)挑戰(zhàn)，希望同學(xué)們主動(dòng)融入國(guó)家發(fā)展大局，助力人工智能賦能學(xué)科轉(zhuǎn)型升級(jí)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展?！蓖瑵?jì)大學(xué)黨委書(shū)記方守恩、時(shí)任校長(zhǎng)陳杰、校長(zhǎng)鄭慶華分別面向全校本科生主講同濟(jì)特色思政課“中國(guó)道路”。
“中國(guó)道路”是同濟(jì)大學(xué)立足學(xué)校學(xué)科特色、面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門(mén)“中國(guó)系列”特色思政選修課，全部由校領(lǐng)導(dǎo)講授，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)所在學(xué)科學(xué)術(shù)背景，著重向?qū)W生展示中國(guó)在道路交通、人工智能等多個(gè)領(lǐng)域中國(guó)道路的實(shí)踐與理論成果。帶頭給學(xué)生上思政課，是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)決扛牢政治責(zé)任的一個(gè)縮影。
學(xué)校以領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為重要抓手，強(qiáng)化黨員干部的政治擔(dān)當(dāng)。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員用社會(huì)主義政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勇于擔(dān)當(dāng)作為，不斷增強(qiáng)辦學(xué)治校的政治領(lǐng)導(dǎo)力。堅(jiān)持黨委常委會(huì)集體政治學(xué)習(xí)制度，將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為常設(shè)第一議題，不斷深化對(duì)建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)辦學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)以身示范，傾情投入學(xué)校管理工作，團(tuán)結(jié)一心，系統(tǒng)謀劃，攻堅(jiān)克難，共同譜寫(xiě)同濟(jì)新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，鍛造與中國(guó)特色世界一流大學(xué)相適應(yīng)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。自2020年暑假以來(lái)，學(xué)校已連續(xù)舉辦了4期中層干部綜合治理能力提升專(zhuān)題研討班，分別聚焦“落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”“強(qiáng)國(guó)建設(shè)，同濟(jì)何為”等重要主題，每期歷時(shí)5至7天全脫產(chǎn)，校內(nèi)外專(zhuān)家報(bào)告、實(shí)地研習(xí)參訪(fǎng)、分組討論，中層干部紛紛感嘆：“針對(duì)性強(qiáng)，對(duì)思想的觸動(dòng)很深，對(duì)工作的幫助很大。”
學(xué)校以自我革命精神把全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)，全校新風(fēng)正氣不斷充盈。扎實(shí)推進(jìn)中央巡視整改工作見(jiàn)真章、出實(shí)效，以巡視整改為契機(jī)加快推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展。中央巡視集中整改期內(nèi)應(yīng)完成的114項(xiàng)整改措施全部按期完成。敢于自我“亮劍”，自2018年以來(lái)校黨委先后開(kāi)展10輪校內(nèi)巡視，對(duì)37個(gè)二級(jí)黨組織開(kāi)展了常規(guī)巡視，對(duì)33個(gè)職能部門(mén)開(kāi)展了“作風(fēng)建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)巡視，對(duì)10個(gè)職能部門(mén)和32個(gè)學(xué)院黨委開(kāi)展“立德樹(shù)人”專(zhuān)項(xiàng)巡視，對(duì)38家單位開(kāi)展“大型儀器設(shè)備使用管理”專(zhuān)項(xiàng)巡視，對(duì)2個(gè)學(xué)院黨委開(kāi)展巡視“回頭看”。至2021年底，校內(nèi)巡視覆蓋率已達(dá)100%，提前實(shí)現(xiàn)一屆任期內(nèi)校內(nèi)巡視全覆蓋的目標(biāo)，動(dòng)真碰硬，推動(dòng)巡視監(jiān)督向基層延伸、向縱深發(fā)展，推進(jìn)巡視整改工作落地落實(shí)落細(xì)。
擦亮鮮明底色 矢志科教報(bào)國(guó)
今年暑假，同濟(jì)大學(xué)高層次人才、新進(jìn)海歸教師、青年骨干教師、黨外知識(shí)分子、輔導(dǎo)員等多支實(shí)踐隊(duì)教師分赴貴州遵義、陜西延安等地，開(kāi)展以“學(xué)思踐悟二十大，踔厲奮發(fā)新征程”為主題的社會(huì)實(shí)踐，追尋紅色足跡，感悟共產(chǎn)黨人的精神譜系。老師們有感而發(fā)：重溫初心使命，傳承紅色基因，今天，我們更應(yīng)該勇敢肩負(fù)起為黨育人、為國(guó)育才的神圣使命。
學(xué)校黨委始終堅(jiān)持立德樹(shù)人、凝心鑄魂，不斷創(chuàng)新形式、方法和手段，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論在校園落地生根。在同濟(jì)師生科教報(bào)國(guó)的新征程上，黨旗飄揚(yáng)、黨徽閃耀。
將育人元素融入專(zhuān)業(yè)課堂，讓每一堂課有溫度、有深度、有高度?！罢n程思政”建設(shè)持續(xù)升級(jí)，實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，由專(zhuān)業(yè)課程向?qū)I(yè)課程鏈、示范專(zhuān)業(yè)、學(xué)院及大類(lèi)延伸，奏響育人最強(qiáng)音。
用腳步丈量祖國(guó)大地，用心靈感知壯美中國(guó)。學(xué)校把社會(huì)實(shí)踐作為教師思想塑造的重要抓手。依托校地合作資源和成果，在四川宜賓李莊、浙江臺(tái)州黃巖等地設(shè)立“同濟(jì)大學(xué)思政教育基地”，建立教師思政教育校外常態(tài)化長(zhǎng)效化平臺(tái)。設(shè)立暑期“師生同行”項(xiàng)目，鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科技推廣等形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，近三年來(lái)教師參與有組織社會(huì)實(shí)踐人數(shù)達(dá)1500多人。
涵養(yǎng)高尚師德和優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。開(kāi)展師德師風(fēng)全員培訓(xùn)，師德師風(fēng)建設(shè)已常態(tài)化、長(zhǎng)效化。持續(xù)開(kāi)展同濟(jì)大學(xué)“師德師風(fēng)優(yōu)秀教師”“追求卓越教師獎(jiǎng)”“卓越研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)”等評(píng)選，一批教師或團(tuán)隊(duì)榮獲全國(guó)最美教師、全國(guó)道德楷模、全國(guó)優(yōu)秀教師、黃大年式教師團(tuán)隊(duì)、全國(guó)最美輔導(dǎo)員、感動(dòng)中國(guó)年度人物、上海市教育功臣等榮譽(yù)。
使命催征，毅然奔赴。2018年以來(lái)，學(xué)校共計(jì)選拔224名青年教師、骨干教師前往新疆、西藏、云南云龍、安徽六安等邊遠(yuǎn)地區(qū)、革命老區(qū)、城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉。組織大團(tuán)隊(duì)參與長(zhǎng)三角一體化、上?？苿?chuàng)中心、雄安新區(qū)、港珠澳大橋、北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)等國(guó)家重大建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、城市更新、環(huán)境治理、醫(yī)療保障、智能制造、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等領(lǐng)域奉獻(xiàn)智慧才干。
2018年以來(lái)，學(xué)校共發(fā)展教職工黨員507名，其中專(zhuān)任教師黨員74人，高層次人才29人；新增專(zhuān)任教師入黨申請(qǐng)人118人。
選優(yōu)建強(qiáng)配齊 筑牢戰(zhàn)斗堡壘
引導(dǎo)支部的黨員教師積極投身國(guó)家污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)，為我國(guó)10多個(gè)省份黑臭水體治理提供了技術(shù)支撐；將團(tuán)隊(duì)20年多來(lái)在污水治理方面的生動(dòng)實(shí)踐融入教學(xué)，將綠色發(fā)展理念深植于學(xué)子心間……教育部首批高?！半p帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室負(fù)責(zé)人、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境工程系教工黨支部書(shū)記尹海龍教授推動(dòng)支部黨建、教學(xué)科研“無(wú)縫鏈接”，一個(gè)個(gè)教師黨員在科教崗位上爭(zhēng)當(dāng)先鋒、模范。
黨建、業(yè)務(wù)雙融合、雙促進(jìn)……在實(shí)現(xiàn)全校119位教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”全覆蓋基礎(chǔ)上，學(xué)校全面推進(jìn)教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”工作室建設(shè)，目前已建設(shè)4批36個(gè)具有示范效應(yīng)的工作室，并創(chuàng)新推出“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記學(xué)術(shù)能力提升計(jì)劃，支持3批“雙帶頭人”黨支部書(shū)記提升科研能力，發(fā)揮“雙帶頭人”的“頭雁”作用。一個(gè)個(gè)教師黨支部發(fā)揮各自學(xué)科優(yōu)勢(shì)，奮進(jìn)在教書(shū)育人、科研創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)的最前線(xiàn)。
學(xué)校黨委積極打造高素質(zhì)專(zhuān)兼職組織員隊(duì)伍，為全校42個(gè)二級(jí)黨組織配備專(zhuān)職組織員58人、兼職組織員7人，在上海高校中最早一批實(shí)現(xiàn)專(zhuān)職組織員全覆蓋。學(xué)校還投入上千萬(wàn)元，在一座座學(xué)院大樓、一個(gè)個(gè)學(xué)生社區(qū)開(kāi)辟空間建設(shè)“黨員之家”，精心打造了一批氛圍莊重、特色鮮明、空間舒適的黨建工作陣地。推進(jìn)黨建數(shù)字化建設(shè)，開(kāi)發(fā)運(yùn)行“同濟(jì)黨建e家”小程序，實(shí)現(xiàn)黨建工作的平臺(tái)化、移動(dòng)化、便捷化。
高質(zhì)量黨建，為高質(zhì)量學(xué)科發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)能。全國(guó)黨建工作標(biāo)桿院系建筑與城市規(guī)劃學(xué)院和土木工程學(xué)院，分別入選一流A+學(xué)科，且分別有下屬黨支部入選全國(guó)黨建工作樣板黨支部，實(shí)現(xiàn)一流黨建和一流學(xué)科的同頻共振。全國(guó)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、教育部高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室負(fù)責(zé)人、交通運(yùn)輸工程學(xué)院教工第一黨支部書(shū)記朱興一教授，推動(dòng)支部黨建與科研同向同行，匯聚合力、激發(fā)戰(zhàn)斗力，帶領(lǐng)支部黨員教師服務(wù)交通強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，援滇援疆，以及在南海、高原、邊境等嚴(yán)酷環(huán)境開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院本科生黨支部黨建育人成效顯著，已連續(xù)4年有支部黨員或入黨積極分子入選“西部”計(jì)劃，連續(xù)3年有支部黨員或入黨積極分子參軍入伍，連續(xù)3年有黨員留校從事專(zhuān)職學(xué)生思想政治教育工作。附屬同濟(jì)醫(yī)院門(mén)急診黨支部始終牢記“生命至上”，鍛造危急重癥的“急救堡壘”，黨員沖鋒在前，為患者提供全天候不間斷的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療健康服務(wù)保障。
